Red Pitaya 的 STEMlab 是否可取代現行的數據採集工具?

Red PitayaSTEMlab 是經濟實惠且可重新配置的 IoT 儀器,更隨附免費的開放原始碼軟體。STEMlab 提供 10 位元或 14 位元類比數位轉換器 (ADC) 與數位類比轉換器 (DAC),能以 125 MSPS 的速度運作,能讓電機工程領域的學生和業餘愛好者探索高達 62.5 MHz 的訊號和系統。

從下面列出的特點和應用來看,Red Pitaya 似乎與目前市面上其他數據採集工具教育套件非常相似。然而,還是有些與眾不同的特性。

Red Pitaya 的 STEMlab 125-10 教育套件 (圖片來源:Red Pitaya)

特點和應用

  • 雙通道數位示波器含伏特計功能 (±20V)
  • 乙太網路和 USB 連接,並可透過隨身棒提供 Wi-Fi 支援
  • 雙通道任意函數產生器
  • 八通道數位邏輯分析儀 (3.3 V CMOS 和 1.8 V 或 5 V 容差、125 MSPS)
  • 16 通道數位 I/O + SPI、I²C、UART 和平行匯流排分析儀
  • 外部觸發輸入
  • 雙通道頻譜分析器配函數產生器 (62.5 MHz)
  • 向量網路分析儀 (VNA)
  • Bode 分析儀
  • LCR 儀表
  • 軟體定義無線電 (SDR) 等
  • 透過擴充連接器提供電源 (+5 V、3.3 V、-4 V)
  • 以雙核心 ARM Cortex A9 + Xilinx Zynq 7010 FPGA 系統單晶片 (SoC) 為基礎,具有雙核心處理器和 FPGA 邏輯

Red Pitaya STEMlab 的起源

STEMlab 125-14 於 2013 年問世,因為一群 Instrumentation Technologies 工程師希望能為全球工程師帶來簡單、經濟實惠但功能強大的數據採集裝置,這個產品才應運而生。不過,Red Pitaya 和其他現行的數據採集工具套件主要都是針對教育用途而設計。Red Pitaya 也獲得 NASA、Apple、BOSCH、SIEMENS 等公私機構採用。MIT 甚至還用它製作了一台 MRI 機器!在 14 位元板件創下成功記錄後,Red Pitaya 決定製作價格更親民的版本,因此推出 STEMlab 125-10。

連接和遠端存取

Red Pitaya 有個獨特之處,就是可以透過乙太網路連接到這些電路板,而且 Red Pitaya 也提供網頁式應用程式,因此可以達到真正的遠端存取。您所要做的,就是在瀏覽器中輸入 Red Pitaya URL,然後就可開始上手操作。無需在電腦上安裝其他軟體。話雖如此,Red Pitaya 還是可以順利搭配 LabView、MATLAB、ScilabPython 使用。最重要的是,還可支援 Jupyter,能讓您用非常簡單的方式,製作出與 Red Pitaya 互動的教材。

可以執行 Ubuntu

如之前所述,Red Pitaya 已廣泛運用於各種工業和學術專案。這背後的原因之一,就是能執行完整的 Ubuntu (和 Raspberry Pi 一樣)。因此 Red Pitaya 成為學生的完美工具,有助於將實驗室學到的知識,應用在現實生活中的專案。

教學輔助工具

自 Red Pitaya 問世以來,教育工作者很快就發掘其無窮潛力,有助於培育真正的工程師。這一點,從五花八門的電路和電子學、測量技術、FPGA 編程、積體電路設計等教材,就可見一斑。

產品系列

STEMlab 板已無法滿足您或您學生的需求時,該怎麼辦?對於把 STEMlab 板用於電信應用的人來說,SDRlab 122-16 是不二之選。至於其他用途,則可以選擇 SIGNALlab 250-12。無論您採用哪一款,好消息是整個產品線使用的軟體都是相同的,因此可以輕鬆轉換。

簡而言之,Red Pitaya 不僅是適合教育工作者和學生的多功能合一工具,也適合進階的工業使用者。STEMlab 是傳授 FPGA 編程、數位訊號處理、電路和電子學等基礎知識的完美工具!我們也提供循序漸進的教學範例,讓備課更加輕鬆。

關於作者

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Črt Valentinčič is CTO, co-founder, and conceptual designer of Red Pitaya products, with a goal to improve the quality and safety of our lives by making expensive laboratory measurement and control instruments more affordable and available for industry, research, academia, and individuals.

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