AI 搭配自動取景攝影機，讓混合式教學環境成真

無論同意與否，我們都活在一個無法預測的時代，疫情正確與指引方針的變動，就像佛羅里達州坦帕市的天氣一樣變化多端。在過去的 18 個月裡，有個領域歷經重大改變，那就是學校處理日常授課的方式。

當學生重返校園，要如何在面對面授課和遠端教學之間達到平衡，對教師、學生和 IT 人員來說都是一個挑戰。僅僅針對面對面授課或遠端教學做準備是不夠的；必須為兩者都做好準備，而且還要兩者同時兼顧，簡直是難上加難。

(圖片來源：VDO360)

到目前為止，大多數教師都已具備遠端教學的經驗，且有眾多視訊會議平臺可供選擇，從 Zoom 到 Google Meet，以及介於兩者之間的其他平台。透過基本的網路攝影機、麥克風和揚聲器，教師可以在個人會議空間內安全地在遠端模擬實體現身，對學生授課。

但隨著大家慢慢返回校園和更傳統的教學環境，學校發現新的挑戰，即並非所有學生都會回到教室。這產生全新的問題；該如何觸及教室內的學生和那些留在家裡的學生？在混合式學習環境中，教師不能只是坐在電腦前關注遠端上課的學生，同時還要跟親自來教室上學的學生維持互動。

突然間，我們對遠端授課所學習和練習的一切事項都不再適用。我們要確保腰部以下也看起來夠體面、再也不行成天坐在桌子前，並且還需要一個攝影機，才能有效呈現在遠端學生的畫面中。

過去一年，產業已經從機械式 PTZ 攝影機，轉向沒有任何活動零件，也可執行相同追蹤功能的攝影機。智慧攝影機的發展是幕後的大功臣。最新的 AI 攝影機設計 (AI 即人工智慧) 重塑教室定義，再也不需要複雜的追蹤系統或專門的攝影機操作人員。多虧了 AI，攝影機現在可以針對某一個區域取景，然後讓攝影機前方的人員 (或多人) 常保畫面中間。這在混合式教學環境中授課時非常有用。

VDO360 在其 NavAI 攝影機中提供 Natural Vision™ 自動取景功能，可降低視訊會議的疲乏感，讓遠端會議參與者保持參與。此自動取景功能的作用就如同有個真人攝影師在操作一樣，並可根據教師的動作調整攝影機的位置。這款攝影機專為教學和培訓環境而設計，可提供 4K 高畫質、USB 的簡易連接，以及 120º 的視野 (FOV)，可充分涵蓋教室中的攝影對象。NavAI 體積小巧，可以安裝在任何地方，且不阻礙視線。更是全球最小的 4K 自動取景攝影機 (在撰寫此部落格文章時)，只有 1.75 立方英吋，可輕鬆架設在監視器、筆記型電腦上，更可透過靈活的轉接座設計，架設在三腳架上。內建雙麥克風，具有極高靈敏度，可在簡報者於教學區域內移動時清楚擷取聲音。

在疫情期間，混合式教學已成為重大考驗，若可在每間教室中提供經濟實惠的自動取景攝影機，將有助於世界各地的學校，為各種學習環境做好準備。若要瞭解更多資訊，請造訪 www.vdo360.com/camera/navai。

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